Señales de alerta
El TEL siempre aparece como una demora en la adquisición del lenguaje.
Esto no significa que todos los hablantes tardíos vayan a terminar teniendo un trastorno específico del lenguaje, pero sin embargo, todos los TEL fueron hablantes tardíos.
Los síntomas aparecen en la edad temprana y deben ser diagnosticados antes de los 4-5 años.
0-18 meses
Apenas balbucea o con escasa variación de sonidos
Falta de respuesta (mirar, señalar, tocar o actuar) en la identificación de al menos 3 objetos familiares
Falta de respuesta a acciones básicas (pon, dame, ven)
Ausencia de conducta de señalar o gestos sociales
2 años
Ausencia de palabras o léxico expresivo reducido.
Vocabulario receptivo menor de 10 palabras en ausencia de gestos o apoyo contextual.
No sigue órdenes verbales referidas a un objeto o acción.
Repertorio fonético limitado a 4-5 consonantes (p-b-m-n generalmente).
2 años y medio
Vocabulario menor a 50-100 palabras.
Lenguaje incomprensible en un 70 %.
Ausencia de combinación de dos palabras.
Presencia de ecolalias, Perturbación del lenguaje que consiste en repetir involuntariamente una palabra o frase que acaba de oír o pronunciar él mismo.
No pregunta mediante variaciones tonales.
No sigue instrucciones simples
3 años
Habla ininteligible en un 50%.
Escasa producción de frases de tres frases.
Ausencia de adjetivos o pronombres.
Ausencia de partículas interrogativas.
Limitadas habilidades para hablar del futuro o pasado inmediato.
Errores en la comprensión de preguntas y en instrucciones
4 años
5 años
No adquieren algunos fonemas, como por ejemplo: r, f, z, s, ch
Usa únicamente oraciones de tres palabras o menos.
No responde a preguntas sociales.
No tiene lenguaje narrativo.
Léxico limitado.
Frecuentemente produce oraciones gramaticalmente incorrectas.
Limitaciones en comprensión y evocación.
Escasa atención a cuentos o historias largas.
Dificultades para recuperar palabras a la hora de narrar.